Explorar es Bueno!!
Niños Explorando El Mundo
Su niño probablemente está ocupado desde la mañana hasta la noche –¡va a lugares que usted no esperaría!
Se sube a la mesa de la cocina ¿Cómo se subió allí? Luego, juega en el sanitario.
Y después sale a ayudar con los quehaceres de la casa y bota la basura en el suelo.
¡La curiosidad de un niño puede frustrar a los padres!
Los niños aprenden explorando su ambiente. Pero su exploración debe suceder en lugares seguros y en formas que les ayuden a aprender. En la medida que usted ve a su niño empezar a descubrir su mundo, tenga presente estas ideas:
Explorar es normal e importante que lo hagan los niños.
Explorar es uno de los primeros pasos para aprender sobre objetos y aprender cómo solucionar problemas.
Los niños se fascinan con cómo funcionan las cosas, cómo se miran por dentro, y cómo están hechas.
Habilidades como levantarse, pararse, gatear, caminar, subirse, y correr ayudan a los niños a explorar y probar su ambiente.
Aunque puede ser difícil aguantar a un niño que explora, ¡explorar es bueno! Explorar ayuda a los niños a crecer en formas importantes.
Primero está el crecimiento de su inteligencia. El interés de un niño por aprender sobre el mundo le motiva a utilizar sus sentidos –gustar, tocar, ver, oler. Sus sentidos le ayudan a entender cómo las cosas son diferentes una de otra y cómo trabajan.
Intentando nuevas maneras de manejar objetos y haciendo preguntas, un niño comienza a aprender cómo solucionar problemas. Imagine a su niño explorar con su "taza para tomar" leche. Golpeándola en la bandeja de la silla para comer oye qué sonido produce la taza. Sacudiéndola, aprende a decir que la taza está vacía. Y poniéndola boca abajo, descubre que puede causar un ¡desastre!
Otro resultado de explorar es el crecimiento social y emocional. Cuando un niño sabe que puede explorar su ambiente y todavía regresar a sus padres cuando necesita ayuda, le hace sentir seguro y confiado.
Explorar es también importante para el crecimiento físico. Los niños deben moverse en su alrededor para aprender sobre su mundo. Es la forma de desarrollar coordinación entre ojos y manos. También desarrollan coordinación en los músculos grandes usados para caminar, correr, subir, y saltar.
Su niño probablemente está ocupado desde la mañana hasta la noche –¡va a lugares que usted no esperaría!
Se sube a la mesa de la cocina ¿Cómo se subió allí? Luego, juega en el sanitario.
Y después sale a ayudar con los quehaceres de la casa y bota la basura en el suelo.
¡La curiosidad de un niño puede frustrar a los padres!
Los niños aprenden explorando su ambiente. Pero su exploración debe suceder en lugares seguros y en formas que les ayuden a aprender. En la medida que usted ve a su niño empezar a descubrir su mundo, tenga presente estas ideas:
Explorar es normal e importante que lo hagan los niños.
Explorar es uno de los primeros pasos para aprender sobre objetos y aprender cómo solucionar problemas.
Los niños se fascinan con cómo funcionan las cosas, cómo se miran por dentro, y cómo están hechas.
Habilidades como levantarse, pararse, gatear, caminar, subirse, y correr ayudan a los niños a explorar y probar su ambiente.
Cuando su niño tiene entre 1 y 3 años de edad, probablemente esté interesado en todo y en cada cosa, especialmente si es algo nuevo o diferente. Deseará ser parte de lo que usted hace. Intentará imitarle. También insistirá en intentar hacer muchas cosas por sí mismo.
Algunas veces se opondrá mucho a recibir su ayuda.
Aquí hay algunas formas comunes en que sus pequeños niños exploran su mundo:
Se suben a los muebles y gatean en pequeños lugares.
Juegan con agua, dondequiera que la encuentren –en fregaderos, sanitarios, tinas de baño, peceras, y charcos.
Abren gabinetes y gavetas, sacando todo lo que hay adentro.
Registran los bolsos, cajas de maquillaje, y otros envases.
Se escapan en las tiendas para tocar cosas en los estantes.
Se sube a la mesa de la cocina ¿Cómo se subió allí? Luego, juega en el sanitario.
Y después sale a ayudar con los quehaceres de la casa y bota la basura en el suelo.
¡La curiosidad de un niño puede frustrar a los padres!
Los niños aprenden explorando su ambiente. Pero su exploración debe suceder en lugares seguros y en formas que les ayuden a aprender. En la medida que usted ve a su niño empezar a descubrir su mundo, tenga presente estas ideas:
Explorar es normal e importante que lo hagan los niños.
Explorar es uno de los primeros pasos para aprender sobre objetos y aprender cómo solucionar problemas.
Los niños se fascinan con cómo funcionan las cosas, cómo se miran por dentro, y cómo están hechas.
Habilidades como levantarse, pararse, gatear, caminar, subirse, y correr ayudan a los niños a explorar y probar su ambiente.
¡Explorar Es Bueno!
Aunque puede ser difícil aguantar a un niño que explora, ¡explorar es bueno! Explorar ayuda a los niños a crecer en formas importantes.
Primero está el crecimiento de su inteligencia. El interés de un niño por aprender sobre el mundo le motiva a utilizar sus sentidos –gustar, tocar, ver, oler. Sus sentidos le ayudan a entender cómo las cosas son diferentes una de otra y cómo trabajan.
Intentando nuevas maneras de manejar objetos y haciendo preguntas, un niño comienza a aprender cómo solucionar problemas. Imagine a su niño explorar con su "taza para tomar" leche. Golpeándola en la bandeja de la silla para comer oye qué sonido produce la taza. Sacudiéndola, aprende a decir que la taza está vacía. Y poniéndola boca abajo, descubre que puede causar un ¡desastre!
Otro resultado de explorar es el crecimiento social y emocional. Cuando un niño sabe que puede explorar su ambiente y todavía regresar a sus padres cuando necesita ayuda, le hace sentir seguro y confiado.
Explorar es también importante para el crecimiento físico. Los niños deben moverse en su alrededor para aprender sobre su mundo. Es la forma de desarrollar coordinación entre ojos y manos. También desarrollan coordinación en los músculos grandes usados para caminar, correr, subir, y saltar.
Su niño probablemente está ocupado desde la mañana hasta la noche –¡va a lugares que usted no esperaría!
Se sube a la mesa de la cocina ¿Cómo se subió allí? Luego, juega en el sanitario.
Y después sale a ayudar con los quehaceres de la casa y bota la basura en el suelo.
¡La curiosidad de un niño puede frustrar a los padres!
Los niños aprenden explorando su ambiente. Pero su exploración debe suceder en lugares seguros y en formas que les ayuden a aprender. En la medida que usted ve a su niño empezar a descubrir su mundo, tenga presente estas ideas:
Explorar es normal e importante que lo hagan los niños.
Explorar es uno de los primeros pasos para aprender sobre objetos y aprender cómo solucionar problemas.
Los niños se fascinan con cómo funcionan las cosas, cómo se miran por dentro, y cómo están hechas.
Habilidades como levantarse, pararse, gatear, caminar, subirse, y correr ayudan a los niños a explorar y probar su ambiente.
¿Es Normal Su Niño?
Cuando su niño tiene entre 1 y 3 años de edad, probablemente esté interesado en todo y en cada cosa, especialmente si es algo nuevo o diferente. Deseará ser parte de lo que usted hace. Intentará imitarle. También insistirá en intentar hacer muchas cosas por sí mismo.
Algunas veces se opondrá mucho a recibir su ayuda.
Aquí hay algunas formas comunes en que sus pequeños niños exploran su mundo:
Se suben a los muebles y gatean en pequeños lugares.
Juegan con agua, dondequiera que la encuentren –en fregaderos, sanitarios, tinas de baño, peceras, y charcos.
Abren gabinetes y gavetas, sacando todo lo que hay adentro.
Registran los bolsos, cajas de maquillaje, y otros envases.
Se escapan en las tiendas para tocar cosas en los estantes.
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